Воспитание подростков

Когда ребенок превращается в подростка, имеет решающее значение воспитание детей на этом этапе. Несмотря на развивающиеся физические особенности и стремление к независимости, подростки все еще находятся на постоянно меняющейся позиции. Как правило, у них одна нога сзади (в детстве) и одна нога в подростковом возрасте и они нуждаются в поддерживающей среде, чтобы помочь им преодолеть эту пропасть. В этой среде ожидания мы обеспечиваем мост поддержки, который выглядит и ощущается уже не так, как ранше.

 

Для подростков мир становится все больше, и их группы сверстников играют более важную роль в том, как они проводят время и как они ощущают себя. Переход к разнообразному и расширяющемуся миру бросает вызов мышлению. Подростки обычно выбирают детей, которые думают, смотрят и ведут себя как они. Как правило, подростки предпочитают встречаться со сверстниками, а не с нами, и это обусловлено развитием.

 

В то время как подростки меняются снаружи, еще большие изменения происходят внутри. С двухлетнего возраста их мозг не подвергался такому капитальному ремонту. Создаются новые нейронные связи, в то время как некоторые из них обрезаются для повышения эффективности, но это также время уязвимости для подростков.

 

Подростки учатся думать о своем мышлении, но они все еще субъективно сосредоточены на удовлетворении своих собственных потребностей. Переход от конструирования реальности эгоцентричной вселенной к той, которая также населена потребностями и желаниями других, — это незавершенная работа. Сотрудничество и перспектива требуют много практики. Подростки нуждаются в последовательной тренировке и напоминаниях о том, что мир — это большое и разнообразное пространство.

 

Что вы можете сделать:

 

— Возложите на них ответственность за их отношения (включая социальные сети).

— Будьте моделью в ваших отношениях.

— Будьте моделью для вашего использования технологий и свободного времени.

— Слушайте больше, меньше проповедуйте.

— Обсудите их мысли и идеи, чтобы способствовать независимости и перспективности.

— Не судите об их предпочтениях. Эти предпочтения и интересы целенаправленно отличаются от ваших и являются частью развития личности. Мониторинг контента важен, но вам не нужно отождествлять себя с выбором музыки, знаменитостями YouTube и т. Д.

— Помогите им заметить и развить компетенции.

— Сохраняйте структуру, ограничения и ключевые семейные ритуалы.

— Сон имеет решающее значение для изменяющегося подросткового мозга, а также для вас!

— Предложите конкретные модели и контрольные точки для важных будущих дат, целей и проектов.

— Быть в курсе и знать о группах друзей.

— Чтобы получить более полное представление о ценностях вашего подростка, послушайте, что говорят другие взрослые, например, учителя и тренеры.

— Заручитесь помощью другого взрослого. Наличие наставника или заинтересованного взрослого, кроме вас, является мощным защитным фактором.

— Возложите на них ответственность за работу по дому.

 

Любите их такими, какие они есть, а не тем, кем они не могут быть в настоящее время.